浙江余姚市第一实验小学在新学期PPT中，将2010届毕业生、青年演员王安宇直接列为“学校特色”，配文简洁却难掩自豪——“2010届校友王安宇”。这一操作被网友调侃为“别人介绍校友，他们直接亮王牌”，更有人笑称“这波招生简章赢麻了”。
从余姚走出的王安宇，如今已成为影视、音乐、时尚多领域发展的新生代代表。母校将其视为“特色”，不仅是对一位明星校友的认可，更是对本土培养出全面型人才的教育成果展示。细数他的成长轨迹，堪称“一路开挂”：高考以614分的高分考入中国传媒大学播音系，曾是余姚中学有名的“最帅艺考生”，颜值与实力并存。
然而王安宇的闪光点远不止于学业。中学时期，他就已是校园风云人物：担任广播站主持人、乐队主唱，多次在校艺术节登台演出；他还曾获余姚市级三好学生称号，担任团支部副书记，全方位发展的履历堪称“学霸模板”。
演艺道路上，王安宇凭借《炽道》《小巷人家》等作品逐渐崭露头角，成为备受认可的新生代实力演员。粉丝们挖出他的过往时不禁感叹：“也是和王安宇攀上校友了。安宇从小优秀到大，三百六十行，行行王安宇”、“王安宇既是仰望的星星，也是幻想中触手可及的恋人”。而面对突然成为“学校特色”，网友也调皮代其回应：“王安宇：我成学校特色了？”
这场看似幽默的“招生营销”，背后实则折射出社会对人才评价标准的多元化趋势——母校以学子成就为荣，不再局限于学术成就，更看重其全面发展和社会影响力。他从余姚走向全国的经历，无疑为母校的学子提供了一种可见的成长范式，优秀并非偶然，而是源于持续的努力与全面的发展。正如网友所言：这才是真正“接地气”的教育成果展示。
当一所学校敢于将校友作为“特色”展示，背后是对教育成果的底气，也是对每一个学生未来可能性的期待。
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